26 janvier 2017

Sortie du livre: Handicap et sexualité : déni, oubli et reconnaissance

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Des contributions de spécialistes autour de divers aspects de la sexualité des personnes en situation de handicap : l'évolution du discours scientifique dans ce domaine, la question de l'identité, le droit sexuel, ou encore l'accompagnement institutionnel, pédagogique et clinique.

Georges Eid montre l'évolution du discours scientifique dans ce domaine.

Denis Vaginay insiste sur l'équivalence identitaire entre personnes en situation de handicap et les autres.

Delphine Siegriest met l'accent sur les droits sexuels des femmes en situation de handicap.

François Crochon aborde l'accompagnement institutionnel.

Françoise Vatré l'accompagnement pédagogique.

Wayne Bodkin l'accompagnement clinique.

Pierre Ancet traite, quant à lui, de l'épineux problème de l'accompagnement sexuel.

Tandis qu'Alain Giami nous propose une vision panoramique de l'évolution de la gestion de la sexualité des personnes en situation de handicap sur plus de 40 ans, avec des avancés et ses contradictions.

 

Vous pouvez le retrouver au Centre Ressources Documentaires du CeRHeS

12 janvier 2017

Enquête sur l'identification des manques dans l'accompagnement des personnes avec déficience intellectuelle

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Ce questionnaire, simple, anonyme et d’une quinzaine de minutes, est à renseigner avec la personne concernée, si elle le souhaite, et en fonction de la période de vie dans laquelle elle se situe actuellement.

Le Collectif D.I., dont Réseau-Lucioles fait partie, regroupe les associations de familles concernées par la déficience intellectuelle dans le but d’agir et peser sur l’élaboration des politiques publiques. Le Collectif a été initiateur de l’Expertise collective de l’Inserm, publiée en mars 2016, sur l’accompagnement de la personne touchée par une déficience intellectuelle. Le Collectif souhaite maintenant soutenir les recommandations issues de cette expertise en apportant des données sur la réalité de l’accompagnement.

Afin que la voix des personnes concernées par la déficience intellectuelle puisse trouver un écho légitime auprès des pouvoirs publics, le Collectif a élaboré un questionnaire sur les pratiques de l’accompagnement. L’enjeu sera de montrer les décalages pouvant exister entre le système actuel et les besoins de la personne. Nous invitons donc toute famille concernée par la déficience intellectuelle à participer afin de donner du poids à cette initiative et aboutir, enfin, à des dispositifs adaptés pour nos enfants, parents, frères et sœurs. 

 

Réponses souhaitées avant le 20 janvier 2017.

 

 
 
 

 

 

 Merci de votre soutien.

 

 

 

23 mai 2016

En couple et handicapés Repères pour accompagner les personnes en situation de handicap intellectuel

en couple et handicapé.jpgVient de paraître: En couple et handicapés

Repères pour accompagner les personnes en situation de handicap intellectuel

De Bertrand Morin, Editeur Dunot, Collection Santé Social, Février 2016, 192 pages

Présentation de l'éditeur

Les personnes en situation de handicap mental, quels que soient le degré et le type de handicap, ont toujours une certaine capacité à la réflexion, au dialogue et à la décision. Mieux, elles sont souvent beaucoup plus conscientes de leurs possibilités et de ce qui est bon pour elles, que ce qu'on imagine. En matière de vie affective, conjugale et sexuelle, elles n'ont besoin de tiers que pour les accompagner afin d'avancer dans leur réflexion, les aider à surmonter certaines difficultés, et parfois leur permettre de réaliser leurs aspirations.
 
 
 

16 mars 2016

Les News du CRD # 2

vie affective et sexuelle,handicap mental léger,accompagnement,langage facile à lire,réduction des risques et des dommages

Les News du Centre Ressources Documentaires du CeRHeS #2

 

vie affective et sexuelle,handicap mental léger,accompagnement,langage facile à lire,réduction des risques et des dommages"La puberté et la sexualité" un outil d'éducation à la sexualité conçu par la FLCPF et le CEDIF - Centre de Documentation et d'Information sur la vie affective et sexuelle - de la Fédération Laïque des Centres de Planning Familial (Belgique)

Depuis le début de son fonctionnement, le Centre de ressources "Handicap & Sexualité" de la FLCPF reçoit des demandes d'outils d'information et d'animation sur la vie sexuelle et affective. Pour répondre à cette demande, un groupe de travail a été constitué, en 2011; afin d'examiner les priorités en matière de réalisation de supports utiles aux animations à la vie affective et sexuelle avec des personnes présentant un handicap mental léger à modéré.

 

vie affective et sexuelle,handicap mental léger,accompagnement,langage facile à lire,réduction des risques et des dommagesLe groupe a élaboré 2 brochures, traduites en langage facile à lire (FALC), "La puberté" et "La sexualité". Elles ont été réalisées dans le but de soutenir une animation à la vie affective et sexuelle.

Pour accompagner l'utilisation de ces brochures en animation, une série de planches, reprenant les illustrations des 2 brochures, a été éditée en 2012.

 

Voir également les nouvelles acquisitions du Centre Ressources Documentaires...

 Retrouvez ces documents (et bien d'autres...) sur le catalogue en ligne du Centre ressources Documentaires du CeRHeS

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23 septembre 2014

Replacer l'humain au centre du soin : Une toilette "créative" réalisée par une étudiante Aide-Soignante

Une étudiante aide-soignante à l'Ifas d'Annecy nous fait découvrir, au travers de ce très joli texte - aussi élaboré qu'inventif - son audace de future soignante ; une soignante qui prend des risques, qui tente des paris et qui a le courage de les assumer. Remarquable à bien des égards !

( Cf. page 21-23 du catalogue de formations du CeRHeS :

La toilette relationnelle)

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"Chapitre I - Bonjour Mme P.

Dans un EHPAD en Savoie, entre lac et montagnes, le soleil brille, il est 8h30. Je m’appelle Marie-Pierre, j’ai 43 ans, je suis élève aide-soignante, j’effectue mon 2ème stage. Je me sens bien. Je manque encore un peu d’expérience, mais chaque jour je gagne un peu plus de confiance en moi. Comme tous les matins depuis 3 semaines, avant de préparer le matériel nécessaire pour la toilette de Mme P., je me dirige vers sa chambre afin de la saluer et prendre de ses nouvelles. A 97 ans, Mme P. - veuve depuis 4 ans, mais très entourée par ses enfants et petits enfants - est très fatiguée mais reste moralement très tonique. Ce matin là, quand je rentre dans sa chambre, elle n’a pas son sourire habituel, son regard est fuyant, son comportement me surprend et m’inquiète. Je suis surprise, presque déçue, car jusqu’à la veille, chaque visite dans sa chambre était pour elle et moi l’occasion de discuter, échanger."

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