20 mai 2015

Transmettre des savoirs sur le handicap, oui mais comment ?

http://www.univ-lyon2.fr/actualite/actualites-scientifiques/transmettre-des-savoirs-sur-le-handicap-oui-mais-comment--629638.kjsp?RH=WWW_FR

Le 02 juin 2015

Grand amphithéâtre
campus Berges du Rhône
18 quai Claude Bernard - Lyon 7e
accès tram T1 - quai Claude Bernard

Paroles croisées de personnes concernées, de professionnels et de chercheurs  Ce colloque sur la transmission de savoirs sur le handicap fait suite à ceux de 2013 et 2014 qui portaient, eux, sur leur construction. A l'instar des précédents, son originalité repose sur des interventions en trio, composé d'un chercheur, d'un professionnel et d'une situation de handicap. Dans cette approche novatrice, les savoirs ne sont plus conçus comme l’exclusivité de quelques-uns mais procèdent d’un processus de construction de de transmission communes, auquel se trouvent attachés à la fois un devoir de partage et un droit d’accès.

Programme complet en PDF

Avec la participation de Charles Gardou, professeur à l’Université Lumière Lyon 2 à l'Institut des sciences et des pratiques d'éducation et de formation (ISPEF), qui consacre ses travaux anthropologiques à la diversité humaine, à la vulnérabilité et à leurs multiples expressions.

  • - de 8h30 à 9h : café d'accueil des participants
     
  • - de 9h à 9h30 : ouverture de la journée d'étude

  • - de 9h30 à 10h45 : vie, éthique et déontologie par Pierre Bonjour, Isabelle Marc, Anne Verollet
    "Vouloir être libre, en situation de handicap, est-ce bien raisonnable ?
     
  • - 10h45 à 11h15 : pause-café, interlude culturel

  • - de 11h15 à 12h30 : vie amoureuse, intime et sexuelle par Aurélien Bécot, Marie-Laure Colombier et Jennifer Fournier
    "Expérimenter une vie intime et sexuelle quand on est en situation de handicap : chimère ou réalité ?"
     
  • - de 12h30 à 13h45 : buffet convivial
     
  • - 13h45 : interlude vidéo du groupe Signes de Claude Chalaguier
    Exposition photographique de Jean-Baptiste Laissard
     
  • - de 14h à 15h15 : vie scolaire par Sandrine Amaré, Nicolas Eglin, Amélie Laurent, Pascale Mignot-Vota et Philippe Martin-Noureux
    (Se) transmettre des savoirs entre acteurs éducatifs, est-ce une question de posture ?
     
  • - de 15h45 à 17h : vie autonome et citoyenne par Pascale Gainot, Tony Saelen et Marielle Valran
    Le groupe d'entraide mutuelle : une expérience de participation citoyenne ?

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